Тренінг із медіаграмотності організували викладачі-медійники для вчителів Черкаської області

5 Травня, 2026

Тренінг “Медіаграмотність та медіакультура” провели для вчителів-філологів Черкаського та Золотоніського районів Тетяна Бондаренко, завідувачка кафедри журналістики, реклами та PR-технологій, директорка Центру медіаграмотності ЧНУ ім. Б. Хмельницького, та Світлана Коваль, викладачка цифрових медіа, керівниця відділу міжнародних зв’язків. Зустріч відбулася 5 травня.

“Цінно, що ви приходите до нас і ми маємо змогу спілкуватися, адже така співпраця завжди є корисною та ефективною. Ви передаєте нам тих, кого ми надалі навчаємо. Ми розуміємо, наскільки важливо навчати учнів медіаграмотності, щоб вони вміли критично сприймати інформацію та не піддаватися впливу дезінформації”, – звернулася до присутніх Тетяна Бондаренко. 

На початку тренінгу розказали про види маніпуляцій, “Білий список медіа” та про загрози фейків. Наголосили на важливості розпізнавання та поширення правдивої інформації. 

Під час виконання практичних завдань учасники вчилися відрізняти достовірний контент від фейкового, аналізували приклади матеріалів, створених штучним інтелектом, і перевіряли, чи здатні розпізнати їх серед тих, що створені людьми. Світлана Коваль дала поради щодо перевірки правдивості фото, показала практичні інструменти для перевірки зображень за допомогою Google Images. 

У межах інтерактивної вправи учасники зіставляли фразеологізми із зображеннями смайлів та наводили приклади з медіапростору.

Спікерка Тетяна Бондаренко представила «Білий список медіа» та наголосила на його значенні: «Ментальна гнучкість – це риса, яку необхідно в собі розвивати. Перед нашим поколінням постає виклик: переосмислювати застарілі знання й постійно опановувати нові, бути відкритими до змін. У цьому нам допомагають саме такі прозорі медіа». Директорка Центру медіаграмотності ознайомила присутніх із переліком медіа, що входять до цього списку, та коротко схарактеризувала кожне з них.

Учителів також ознайомили з різними видами фейків, надали поради з медіаграмотності, а також продемонстрували приклади новин, створених штучним інтелектом, і звернули увагу на загрози їх поширення. 

“Мені сподобалося, як усе було організоване. Моїх колег активно залучали до вправ, які ми зможемо застосовувати разом з учнями. Захід був цікавим і насиченим, проведеним у сучасному форматі. Зокрема, я планую використовувати продемонстровані сьогодні вправи на своїх уроках”, – поділилася враженнями від тренінгу Анастасія Коломієць, консультант КУ Центру професійного розвитку педагогічних працівників Степанківської сільської ради.

Рилз — https://www.instagram.com/reel/DYDDW-GIWzf/?igsh=MThweW11MnFycXF1NQ==

Автор: студентка 1-Ж курсу Дарія Палій

Фото: студентка 4-PR курсу Олександра Гончаренко

Рилз: студентка 2-PR курсу Юлія Гарасим

Позначки:



Коментарі:

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Схожі дописи:

14 Червня, 2024
Студентка-журналістка отримала нагороду за перемогу в міжнародному мовно-літературному конкурсі

Студентка 2 курсу спеціальності «Журналістика» Ольга Ярмолич (науковий керівник Наталія Ковтун) отримала диплом І ступеня за перемогу в ХІV міжнародному…

22 Березня, 2024
Як стати успішним фрилансером на міжнародній платформі “Upwork”

Про особливості платформи “Upwork” та як знайти роботу на фрилансі розповідає студент-магістрант ОП “Цифрові медіа, рекламні та PR-комунікації” Юрій Шинкаренко…

15 Жовтня, 2024
Обговорення тем кваліфікаційних робіт

Запрошуємо студентів 1 курсу магістратури ОП “Цифрові медіа, рекламні та PR-комунікації” на засідання кафедри журналістики, реклами та PR-технологій для обговорення…

7 Травня, 2026
Максим Долженко: “Ветерани можуть адаптувати будь-який вид спорту”

Інтерв’ю з Максимом Долженком, директором ННЦ фізичної та медичної реабілітації ветеранів війни та студентів Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького….