• Програма «Journalism Teachers Academy» (23 березня – 8 червня 2021 року) від ГО «Український інститут медіа та комунікації» і Deutsche Welle Akademie. Тема: «Сучасні методи та інструменти у викладанні журналістики». 3 навчальні кредити (186 годин), сертифікат.  Дата видачі: 08.06.2021.
• Учасниця американської тренінгової програми для українських журналістів “A Training Program for Ukrainian Journalists with funding assistance from the United States Department of State’s Bureau of Educational and Cultural Affairs” Державного департаменту США (23 січня – 12 лютого 2002 року, м.Ньютон, штат Айова).
• Семінар «Відеоблогінг: між популізмом і журналістськими стандартами. Як створити унікальний контент» (Черкаси, Академія української преси та Фонд Фрідріха Науманна за Свободу, 19–20 вересня 2019 р.) (24 год.). Вид документа: сертифікат Дата видачі: 20.09.2019
• Закінчила курс: “Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів” (18.09.2024), 2 кредити (60 годин), Автентичність цього сертифікату може бути перевірена за https://certs.prometheus.org.ua/cert/b3ad36858bb641e1a2989faa1a5c9c9a
• Робота в складі Навчально-методичної комісії з журналістики при МОН України, брала участь у розробленні «Стандарту вищої освіти зі спеціальності Журналістика для другого (магістерського) рівня вищої освіти», що затверджений наказом МОН № 994, від 08.11.2022 р.,
• Керівник мультиплатформного проєкту «Мова в тренді» для популяризації української мови. 
  Мова в тренді (https://t.me/mova_v_trendi, 
  https://www.tiktok.com/@tetiana_bondarenko_t=8pRO74VkF8Q&_r=1, https://www.facebook.com/share/soMM1LodtW1LtJge/?mibextid=LQQJ4d, https://www.instagram.com/mova_vtrendi?igsh=dXVhM2RkNGJianlu, https://youtube.com/@mova_v_trendi?si=zrAycZ17ga5zicqX).
• Із лютого 2020 року – донині – керівник регіонального відеопроекту для соціальних мереж «ComeOn Talk».
• Викладання в Черкаському регіональному центрі підвищення кваліфікації (заклад післядипломної освіти для державних службовців).
• Викладання в КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».
• Співпраця з Київським регіональним центром оцінювання якості освіти (перевірка робіт ЗНО).
• Перевірка та рецензування робіт із журналістики I етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Національного центру «Мала академія наук України» (м. Черкаси, 2012 – 2021 рр.).
• Голова журі II – III етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів Національного центру «Мала академія наук України» (2012 – 2021 рр.).

Список публікацій

• Бондаренко Т.Г. Медійна практика популяризації української мови у форматі лайфхаків. Мовознавчий вісник. 2024. Вип. 36. С. 166–174.
• Марусинець М., Бондаренко Т. Білінгвізм в освітньо-культурному просторі України. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія. Вінниця, 2022. Вип. 69. С. 26–31.
• Бондаренко Т., Олійник Ю. Функціювання українського тревел-контенту в соцмережі «Instagram»: аудиторія, тематика, формат.  Образ : науковий журнал / за ред. Н. Сидоренко, В. Садівничого; Сумський держаний ун-т; Ін-т журналістики КНУ імені Тараса Шевченка. Суми; Київ: СумДУ, 2019. Вип. 3 (32). С. 58‒63.
• Бондаренко Т. Г. Fashion-контент у соціальній мережі «Інстаграм». Мовознавчий вісник: збірник наукових праць / ЧНУ імені Б. Хмельницького. Черкаси: Вертикаль, 2020. Вип. 29. С. 78–86
• Бондаренко Т. Г. Превентивна функційність соцмережевих дописів про безпеку громадян та надзвичайні ситуації. Obraz. 2024. Vol. 1 (44). P. 33–44.
• Бондаренко Т. Г. Комунікаційний функціонал телеграм-каналів для організації освітніх івентів. Інтегровані комунікації. 2024. № 1 (17). С. 70–77.
• Бондаренко Т. Г., Коваль С. В. Цифрові ресурси для проведення журналістських розслідувань: регіональний досвід. Держава та регіони. Серія: Соціальні комунікації. 2024. № 2 (58). С. 9–16.
• Бондаренко Т.Г., Коваль С.В. Етико-дидактичні засади проведення медіаівентів для формування інфомедійної грамотності школярів. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. Том 35 (74). № 3. 2024. Частина 2. С. 163–168.
• Бондаренко Т.Г., Погрібна О. О. Структурно-змістова організація магістерського проєкту студентів-медійників. Вісник науки та освіти. 2024. № 8 (26). С. 717–735. http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/14558
• Коваль С.В., Бондаренко Т. Г.  Основи цифрових медіа: тренди, формати, технології. Навчальний посібник для студентів спеціальності 061 «Журналістика» ОПП «Цифрові медіа, рекламні та PR-комунікації» освітнього ступеня «магістр». Черкаси: Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2024. 126 с.
• Бондаренко Т. Г., Погрібна О. О., Коваль С. В. Методичні рекомендації до написання студентських наукових робіт для здобувачів освітнього ступеня  «магістр» (ОП «Цифрові медіа, рекламні та PR-комунікації»). Черкаси : Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2024. 120
• Бондаренко Т. Г., Ковтун Н. О., Погрібна О. О. Методи роботи з інформацією: науковий і медійний виміри: конспект лекцій. Черкаси: Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2024.
• Бондаренко Т. Г., Ковтун Н. О., Надточій О. Л., Федоренко О. Д., Цапок О. М. Виробнича фахова та науково-дослідницька практика: методичні рекомендації для здобувачів освітнього ступеня «магістр» спеціальності 061 «Журналістика» денної та заочної форм навчання освітньо-професійної програми «Цифрові медіа, рекламні та PR-комунікації» (методичні рекомендації). Черкаси, 2024. 36 с.
• Бондаренко Т. Г. Сторителінг про ВПО в соціальних медіа: особливості підготовки та інструменти промоції. Журналістика майбутнього: виклики, тенденції, перспективи розвитку: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Львів, 18–19 жовтня 2022 р.). Львів: Простір-М, 2022. С. 128–131.
• Бондаренко Т. Г. Бінарне викладання журналістських дисциплін: ціннісний аспект. Європейські цінності в українській освіті: виклики та перспективи: збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (Запоріжжя, 28 – 29 травня 2021 р.) / за ред. О. Тупахіної. Запоріжжя: Видавничий дім «Гельветика», 2021. С. 22–25.
• Бондаренко Т. Г. Бінарне викладання журналістських дисциплін: ціннісний аспект. Європейські цінності в українській освіті: виклики та перспективи: збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (Запоріжжя, 28 – 29 травня 2021 р.) / за ред. О. Тупахіної. Запоріжжя: Видавничий дім «Гельветика», 2021. С. 22–25.